高爾夫，想說愛你不容易

　　張俊斌獲得了12~15歲男子組的總杆冠軍。

　　黃敏怡在比賽當中，她是這次比賽最為驚艷的選手。

　　高球入奧接地氣 青訓體系有玄機

　　高爾夫球入奧，世界高壇歡聲雷動。馮珊珊加冕大滿貫，關天朗震驚美利堅，廣州乃至中國高爾夫球開始為世人關注。全運也首次增設了高爾夫項目。

　　在高球旋風的帶動下，高爾夫球運動、產業在中國迎來了歷史性發展機遇。高爾夫究竟給青少年帶來什麼呢？了解了這些，或許才有更多的家長，為孩子安排一個“高爾夫夏令營”，不為別的，隻為孩子的健康和未來。

　　日前，記者採訪了幾位正在征戰青少年系列賽的廣東少年，聽他們講述高爾夫對生活、學習、健康帶來的點滴影響。

　　老爸撐起 高球一片天

　　高爾夫球距離我們有多遠？看看球場距離市中心的距離，就知道這項運動距離孩子們有多遠。

　　當然，現代化的交通工具，多樣化的家庭背景，解決了時間和空間的問題，讓青少年提前接觸高爾夫球運動成為一種可能。更重要的是，你要有個好爸爸，這是很多高爾夫球少年驚人相似的成長要素。

　　出生於1999年的張俊斌，7歲接觸到高爾夫，10歲開始拜師學藝，如今已是廣東青少年高爾夫球的精英。“是爸爸教我打球的，但他打球很爛，”小俊斌告訴記者，但還是很感激爸爸讓他認識並進入高爾夫球的世界，“他有時會當我的球童，是個不錯的搭檔。”

　　打球3年來，張俊斌進步神速，而老爸的球技止步不前。青春期會有逆反心理，父子倆是怎樣處理這種微妙的關系呢？

　　“有時候會想"講什麼啊，還沒我打得好"。”俊斌憨憨地笑著說，但大多數時候，他還是聽老爸的。

　　剛讀初一的俊斌，現在身高已經1.82米了。爸爸張建軍開始有些擔憂，“東西方人的體質不同，中國人長得太高了，靈活性會差一些，對打球不利。”

　　2010年，張俊斌開始參加觀瀾湖青少年系列賽，表現不俗，去年先后獲得第一賽季決賽和總決賽兩項季軍。今年則在匯豐賽深圳金灣站比賽中折桂，在國家隊選拔賽上也備受看好。

　　出生於1997年的黃敏怡，同樣來自深圳，打球2年半，開杆230~240碼，最好成績是66杆。

　　“我是看報紙知道高爾夫球項目的，之前練過跆拳道，因為容易受傷，爸爸讓我打高爾夫球。”黃敏儀說。她如今也是廣東女子球手中的佼佼者。

　　其實，在是否運動、從事什麼運動這個問題上，主導權大多在父母手中，隻有老爸的心力、財力全部到位的情況下，才能為孩子撐起高爾夫球的一片天。

　　學習和打球爭搶時間

　　說起孩子業余從事體育運動，很多家長都會倒苦水，“時間不夠啊，特別是小升初后，課業壓力大，誰能給孩子的未來一個承諾呢？”

　　的確，即便是在教育制度改革向縱深發展、素質化教育全面鋪開的今天，參加體育運動和讀書、學習“搶時間”，仍然是懸在家長頭頂的達摩克利斯之劍。

　　“我每天都練球。”張俊斌說，放學后快速寫完作業，爸爸開車帶他去打球，“有點累，沒有時間像別人一樣玩，也不想去少年宮。”

　　來自香港特別行政區的李佳穎，目前在深圳讀書，同樣面臨著體教結合轉換的問題。

　　“我在深圳念書，下午5時下課，練到晚上9時。”李佳穎告訴記者，她現在寶安區一間學校讀初一，可能同齡的孩子每天待在學校，心智並不成熟吧，“我們打球要自己安排很多事情，還要觀察、判斷，作出決定，會比較獨立一點。”這些特征也得到黃敏儀的認同，她同樣感覺自己會比同齡孩子要成熟一些。

　　“回到家裡，我不會跟父母撒嬌，我知道他們很辛苦，賺錢讓我打球，所以我比較聽話。”李佳穎說。而這些話題是內地很多球手沒有涉及的。

　　除了高爾夫，她還喜歡足球、籃球、棒球、羽毛球、乒乓球，運動時盡量避免受傷。打球兩年來，李佳穎把心思都放在高爾夫球上，她並不想隨便玩玩就算。

　　黃敏儀則是一個特例，她休學一年，專心練球。“我不喜歡學習，太枯燥了﹔”黃敏儀說，爽朗的個性顯露無遺，“回去重新讀高一，還沒定哪個學校，對讀書的興趣要看氛圍吧。”她課余喜歡旅游、看電影，除此以外就是看高爾夫賽事轉播，“高爾夫球讓我更獨立，出去打比賽，國內到處飛，都是我自己，爸媽不會跟著。”