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分享到QQ空间关爱方：育英学校
受益方：学校五年级七年级学生
本报讯（记者张灵）1月25日，由北京育英学校推出的“成长伙伴”课程在五年级和七年级率先启动。该校项目通过组织七年级的中学生与五年级的小学生“结对子”，在双方家长和学校老师组成的志愿者导师引导下，建立成长小组、规划成长目标，体验共同成长。
育英学校新闻发言人安维芬介绍，“成长伙伴”由学生自愿选择产生。首先由七年级的中学生们在学校张贴自我推介海报，五年级的小学生根据自己兴趣爱好、特长、学业成长等各方面需求挑选符合自己的“成长伙伴”。为了引导学生们共同成长，学校为每对“成长伙伴”指派了由学科教师担任的成长导师，他们在导师的引导下互相了解，并各自制订了成长计划。
(来源:京华时报)
