东莞37项成果获奖

　　一周校园风

　　2012年度广东省中小学教育创新成果评选

　　本报讯 （记者喻莉萍）近日，广东省教育促进会第三届会员代表大会暨2012年度广东省中小学教育创新成果奖颁奖大会在广州举行。

　　据悉，在今年的评选活动中，全省共140个项目获奖，其中一等奖1项、二等奖32项、三等奖107项。东莞有37项成果获奖，占全省获奖总数的26.4%，位居全省前列。其中二等奖8项，占全省二等奖的25%，三等奖29项，占全省三等奖的27.1%。

　　据市教育局介绍，近年来，东莞坚持在中小学推进教育科研和教学研究，强调以校本教研为主要形式，紧密结合教育实践过程中发现的问题，形成有实践意义的研究课题，展开有针对性的研究，教师中呈现出“在研究的状态下工作、在工作的过程中研究”的状况。据悉，此次获奖的项目都产生于这种研究过程。

　　据记者观察，从东莞获奖的项目来看，研究内容涉及课堂教学改革、创新教育、特色教育、课程资源开发与利用、学校科普教育、个性化学生培养、信息技术在教学中的应用、地方特色课程开发等多个方面。

　　据了解，广东省中小学教育创新成果评选选活动由广东省教育促进会、广东教育学会等机构联合举办，面向全省中小学校和教育工作者广泛征集参评项目，每年度评选一次。

(来源:广州日报)