網上教學展身手，各路超人顯神通
停課不停學，宜昌市第二十四中學各學科老師利用一切可用資源，使出渾身解數，實現完美變身，為學校15個班級的578名學生提供了一場場精彩的線上課程，演繹著一個個動人的故事。
學校領導變身“導演超人”。由於疫情開學延期，孩子們的學習怎麼辦？24中領導班子在成校長的挂帥帶領下，設置了多樣化課程，供學生選擇。課程設計立足長遠，以人為本，符合多層次、不同興趣愛好、不同需求的學生自由選擇，包括文化必修課、生命安全課、體藝活動課、實時新聞等四大系列課程。文化必修課包括語文、數學、英語等國家課程，主要是培養學生的自主學習能力，增強學生的自覺性和主動性。生命安全課包括疫情防控、心理健康、眼保健操，指導學生掌握正確的疫情防控知識，疏導因疫情產生的負面情緒與心理焦慮，積極健康應對疫情，幫助孩子在線上學習的同時保護雙眼。體藝活動課包括體育、藝術、誦讀、勞動、興趣活動等，讓同學們保持身體健康，享受藝術熏陶，增強動手實踐能力，與家長共享親子時光。實時新聞課讓孩子們時刻關注社會時事，培養社會責任感。
網上教學之創意手工課上孩子的垃圾分類作品
網上教學之觀看新聞 關注防疫
網上教學之手工創意小制作
網上教學之我是一隻勤勞的小蜜蜂
年級組長變身“多面超人”。由於老師學生分散城市的不同角落、由於不同的學生會有不同的選擇與需求、由於老師們家裡也存在著不同的情況，三位年級組長湯道霞、謝艷、祁桂發自覺當起了“多面超人”。聯系不同課程老師自願設計不同形式的課程，有的老師選擇錄課、有的老師選擇直播、有的老師上傳資料讓學生自主學習﹔通知學生什麼時間什麼課程將要上線，避免有興趣的孩子錯過課程﹔在老師們直播講解前幫助老師們進行試播准備，並協調好年級工作和各班級事務，面對年級組老師的困難也及時給予幫助。在三位年級組長的帶領下，24中全體教師主動請纓整齊上陣，順利開展線上教學，為隔離在家的莘莘學子們提供了一堂堂生動有趣的線上課程。
對生物感興趣的學生在投入的學習中
我愛數學什麼病毒也阻擋不了我學數學的腳步
自主學習
班主任變身“健康超人”。疫情當前，非常時期，十五位班主任老師主動變身為“健康超人”。為了讓宅在家裡的孩子們養成良好的學習生活習慣，班主任老師們引導學生們為自己設計了一份科學的作息時間表，令班主任感動的是孩子們不但紛紛響應，而且按照時間表行動了起來。家長本來還擔心延學會造成孩子晚睡晚起，擔心孩子的學習會受影響，擔心孩子線上學習眼睛會受影響。但是這一切的擔心都被這份健康時間表打破了。為了控制疫情，班主任老師還有一個重要的任務，那就是體溫監測並上報，為社會打贏疫戰貢獻自己的一份力量。705班班主任余靜瑩老師幾乎每天都會給班上兩個一線醫務工作者的孩子打電話或者發信息，了解兩個孩子的身體、心理、生活和學習情況。余老師說：“奮戰在一線的白衣天使們，他們用生命保護醫院裡的我們的家人，醫院外面他們的家人就應該由我們守護。”
按照自己制定的時間表做眼保健操
體育鍛煉
學科老師變身“網紅超人”。疫情封城，被迫宅在家裡的同學們在屏幕前見到老師久違的面孔倍感親切，直播課已然是一個“知識網紅空間”。為了給學生帶來一節直觀清晰的在線課堂，張愛民老師為老師們連續發起十余次線上教學全體教職工培訓直播﹔湯道霞老師利用各種軟件+釘釘直播﹔游芳老師深夜2點依然在調試設備﹔吳舟平老師在鄉下走幾裡路到親戚家借來電腦。每當課后收到孩子和家長的感謝之后，老師們都很開心，立馬又激情滿滿的投入到下節課的准備中。粉絲最多的當屬美術邱玥老師，周二的“新年剪紙活動”邱老師收到了300多份精美作品，邱老師逐一進行評價，她感動的說：“沒想到學生主動性如此強，家長也這麼配合。”周四的欣賞活動主題為《中國結》，由於編制中國結所需工具較多，戰疫特殊時期很多材料無法獲取，所以活動以欣賞感悟為主，有材料的家庭鼓勵孩子動手體驗，但不強制要求每人必須完成作品。因為美術欣賞活動重在培養同學們的審美情趣，拒絕給學生和家長增添壓力和負擔。但是這次讓全體24中老師感動的是，孩子們為了編結腦洞大開：有的用鞋帶、有的用跳繩、有的用絲帶、有的用耳機線，把能用上的道具都用上了。各學科直播老師都有絕招，使得“空中課堂”精彩紛呈，教學校長童紅艷精妙總結：吳衛國老師直播演示，手寫助力﹔謝艷老師動畫視頻，激趣給力﹔望曉雲老師精選資源，巧妙借力﹔王樹華老師風趣幽默，技術並力。可見，什麼樣的疫情也阻擋不了24中老師們教學的激情，什麼樣的疫情也阻擋不了24中孩子們學習的熱情。
小小音樂家
認真創作中
新年剪紙活動孩子們的精美作品
愛國情懷中國結
所謂的歲月靜好，不過是有人為我們負重前行。一場疫情將師生隔離在城市的各個角落，但是因為隔離不隔愛，一個個老師變身“超人”，相聚在線課堂成為這個春天最美麗的感人故事。
