历年两会，教育改革都会成为一个热点话题。我们要深化省级政府教育统筹改革、高等院校综合改革和考试招生制度改革。那么，如何实现优质教育资源的均衡布局？如何实现教育考试公平，让每个人都有机会通过教育改变自身命运？
我是全国政协委员、九三学社中央常务副主席邵鸿。民办教育是我们国家教育事业的重要组成部分，为我们国家的人才培养和经济社会发展作出了很大的贡献。但是应该说，目前民办教育的发展还面临着很多困难和问题。《民办教育促进法》明确规定，公办教育和民办教育具有同等法律地位，民办教育也是公益性教育，要积极鼓励、大力支持，各级政府要把民办教育的发展纳入到经济与社会发展规划中去。但我觉得，高度重视民办教育的发展，把民办教育和公办教育同等对待这样一个基本理念，还有待于真正地确立。这可能是民办教育发展面临的最大困难和问题。正是因为这样一个观念上的不足，就导致真正的积极鼓励和大力支持民办教育，还不尽如人意。 【详细】
我是教育部副部长、党组成员杜占元。 习近平总书记在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上就作出了“没有信息化就没有现代化”的重要论断。我们在学习、贯彻中央精神的基础之上，认真地总结了“十二五”的成功做法和经验，也组织有关专家，初步形成了“十三五”的思路，还没有最后形成一个文本。下一步，“十三五”在这个基础上全面部署的同时，还要加快推动一些重点领域的建设。这里面包括深化“三通两平台”工作。我们在“十二五”重点任务基础之上，在“十三五”提出“四个提升”，体现了继承也要发展。第一个提升就是全面提升教育信息化基础知识的能力；第二个提升是大幅提升教育信息化服务教学和管理的能力；第三个提升就是优先提升教育信息化促进教育公平，提高教育质量的能力；第四个提升就是有效地提升数字教育资源开发与服务供给能力。 【详细】
我是教育部部长袁贵仁。 关于中国教育发展的总体水平。正如你刚才讲到的，2015年是我们国家《教育改革发展中长规划》实施五周年，也是“十二五”的收官之年。在这个重要的节点，我们邀请独立的第三方对中国的教育发展进行评估，评估的最主要结论是：中国教育发展总体水平已进入世界中上行列。根据评估报告，这个判断的主要依据是以下几项关键数据：第一，学前教育毛入学率为75%，达到世界中上收入国家平均水平。第二，小学净入学率99.9%，初中毛入学率为104%。中国九年义务教育普及率超过世界高收入国家的平均水平。第三，高中阶段毛入学率为87%，高等教育毛入学率为40%，这两项都高于世界中上收入国家的平均水平。【详细】
我是全国人大代表、华中师范大学教授、长江教育研究院院长周洪宇。 我们考虑高中教育要免费，主要是有这么几点考虑：一是实施普通高中免费，是贯彻落实党的十八届五中全会决定的需要。第二，我们如果实施了普通高中的免费，这也为未来延长义务教育的年限提供了基础。第三，我们现在实施普通高中免费教育，也具有现实可行性。至于在操作的思路上，还是2003年我提义务教育免费的思路，采取分类承担、分布实施的办法。 【详细】
我是全国人大代表、湖南省衡阳市王一集团实业有限公司配送班班长欧阳赏莲。 我今年带来的建议是加大乡村教育的建设力度，给留守儿童一个快乐健康的成长环境。在推行撤点并校政策时应该结合乡村的实际来考虑。希望国家能够加大对乡村学校的建设扶持力度，改善学校的寄宿条件。建议借鉴城市的做法，在乡村学校附近推广公租房制度，既可以租给老师以改善乡村教师的住宿条件，进而留住乡村教育人才，也可以租给需要陪读的家长，减轻他们的经济压力。 【详细】
