您认为如何缓解当下的“儿科医生荒”？

我是全国人大代表、温州医科大学附属眼视光医院院长瞿佳。 缓解“儿科医生荒”，要解决人才培养的源头问题。既要以恢复儿科学专业为契机，逐步扩大本科层次儿科医学人才培养规模，也要在研究生教育中开展“5+3”一体化儿科医学专业人才培养，实现住院医师规范化培训和专业学位教育的有效衔接。 培养人才一方面要开源，另一方面还要节流，解决好人才发展的环境问题，减少人才流失。 【详细】

请您从临床医生的角度来谈谈医改。

我是全国政协教科文卫体委员会副主任、原卫生部副部长黄洁夫。 医改不是‘改医’，也不是‘药改’。医改是改革医药市场，是培育医药市场，是推动医药市场快速发展，通过卫生事业的发展去解决人民群众日益增长的健康需求。 【详细】

请您分析一下当前的儿童医疗服务供需矛盾。

我是上海第二军医大学第三附属医院生物信号传导研究室主任医师、中国工程院院士王红阳。 造成儿童医疗服务供需矛盾凸显的原因是多方面的：由于儿科医生培养渠道不畅，人才培养的源头断裂从根本上影响了儿科医生的人才队伍；因相关政策限制和评价体制的弊病，致使不少综合性医院不设儿科，或单纯应付门诊；因为儿科医生的工作要求高、强度大、报酬低、医患关系严重，造成他们的无望而选择离开；因为儿科医生的离开加剧了儿科医疗资源紧张，更难以适应日益加剧的儿童过度就医。 【详细】